• 严西平
  • 2009-5-4 浏览() 【
  • 严西平老师情况介绍

    严老师现为苏州立达学校化学教研组组长,教育硕士。是江苏省特级教师、苏州市学科、教科研“双带头人”,苏州市教改先进个人,江苏省教育学会、化学化工学会会员。担任班主任的04届初三(10)班被评为“局级文明班级”。

    从教24年他一贯忠诚党的教育事业,秉持“红烛”精神,爱岗敬业,教书育人,为人师表。紧跟教育形势的发展和时代要求,努力提高政治理论水平,不断加强师德修养。在教育教学的实践中,处处以身作则,模范遵守师德规范,关爱每一位学生,教好每一位同学。在担任班主任(含副班主任)工作的7年里,严格管理和真情关爱并重,班风班貌始终优良,班集体的凝聚力强、精神面貌好,学风上进,成效显著。“既教知识,又教做人”是他从教的行动指南。他十分注重在学科知识的传授中渗透思想品德的教育,关注学生的全面发展。

    他的教学风格可以概括为:大器、厚重、致用。所谓“大器”指的是授课视野开阔,注重学科的综合和知识的运用。所谓“厚重”指的是关注学生“情感、态度与价值观的”发展,教育教学有机融合。所谓“致用”指的是让学生的能力伴随学习成长,切实提升科学素养。

    他的教学特色可以凝练成一句话:让化学课堂充满活力。即:一是让化学教师充满活力:提升素质,富有激情和感染力,驾驭课堂;二是让化学教材充满活力:吃透教材,备活教案,反思教学;三是让化学实验充满活力:开足实验,改进实验,用好实验;四是让化学学习充满活力:主动学习,合作探究,活学活用。

    从事初三化学教学以来他所带班级的化学中考成绩始终保持在较高水平,先后辅导多位同学获初中化学竞赛全国和省一等奖,他本人也多次获得全国和省竞赛辅导“园丁奖”。

    他在1999年省第三届中学化学优秀课评比中获一等奖;同年苏州市中青年化学教师评优课获一等奖;2000年受省教研室的委派,在省电教馆录制《质量守恒定律》示范课,全省发行;2007年以创新的实验设计获苏州市区“化学汇演”一等奖、大市二等奖; 2001年参加当年的化学中考命题工作。多次开设市级公开课。

    他的教科研成果是多方面的,在教材与课程标准的建设、教法研究与学习指导、实验研究与实践、信息技术与化学课整合、双语教学的研究与实践、化学教育方法的研究、考试的研究与应试指导等领域都有所建树。共参编教材1部,参与修订教材1部,参与课标研制2项,主编或参编教学参考资料10部,发表论文或教育类文章50余篇(其中省级以上15篇)。共主持或参与课题研究4项(其中2项已结题)。

    他在教研组长的工作岗位上出色发挥凝聚力和带头作用,组内教研气氛浓厚,教学成果丰硕。2次荣获校“优秀教研组”。先后指导过4名青年教师和部分高级教师,取得不错的教学业绩。

    江苏省中小学教学研究室
    2009.5.4

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