• 江苏省教研室“教学新时空 名师课堂”活动走进苏州简报
  • ——紫藤花开 名师绽放 共研化学 发展素养
  •           2019/4/27     浏览()     【
  • 江苏省教研室教学新时空·名师课堂活动走进苏州简报

    ——紫藤花开 名师绽放 共研化学 发展素养

    2019416日,正值江苏省苏州第一中学千年紫藤花开时节,由江苏省中小学教研室主办的“教学新时空·名师课堂”研讨活动在苏州一中叶圣陶大讲堂举行。活动由江苏省教研室化学教研员赵华老师主持,教学新时空·名师课堂网络平台同步直播。“教学新时空·专题教研”是江苏省教研室基于网络推动教研方式转型与创新、促进省、市、县、校教研一体化的重要活动平台。为一线老师共享各类优质教学资料提供了平台。教师们可通过“教学新时空”与名师对话,与专家在线交流与研讨,使异地交流更方便快捷,与现场研讨相结合,及时满足了新形势下教师专业成长的愿望。它真实地体现了“创新教研机制,转变教研方式,共享优质资源,提高教研效益”的精神。

     

    (苏州一中的千年紫藤)

     

    (初中化学专题教研直播现场)

    本次专题教研活动(初中化学)的研讨主题是:“基于学科理解的概念教学”,来自苏州高新区实验初级中学教育集团的授课人缪徐老师通过执教的《化学方程式》,抓住教学主线,开展一系列教学活动,再现了卓越文化体系为引领的课堂、以提升学生核心素养为内核的课堂、以“瘦、皱、透、漏”为外显特征的课堂。

     

    (缪徐老师授课)


    (缪徐老师的板书)

    南京师范大学苏州实验学校高中部校长、江苏省特级教师李志华老师,苏州市高新区教研室化学教研员、苏州市名教师杨砚宁老师,对缪徐老师的课例《化学方程式》给予了高度好评。李志华老师认为执教者“舍得”在紧张的化学课时中专门安排一整堂课的时间专题教学,足见良苦用心,更显名师匠心。杨砚宁老师认为这节课粗看之朴、细看之雅、再思之智,能以尊重的态度对待教材 ,开阔的视野研究教材,批判的眼光审视教材。能利用前认知建构新概念,采用问题链驱动深度思考,通过对比法形成真认知,是朴素中的智慧。

     

    (活动嘉宾合影)

    本次专题教研活动(高中化学)的研讨主题是“基于证据推理的化学教学”。来自江苏省苏州第一中学校的张颖老师开设的《乙醇》这节课,利用多媒体与化学实验等教学手段,在有机化合物的教学中落实对学生化学核心素养的培养,从生活实际和实验出发,利用证据推理倡导学生积极思维,乐于探究,培养学生学会用科学的方法获得知识,逐步形成发现与分析问题的能力。

     

    (高中化学专题教研直播现场)

     

    (张颖老师授课)

    苏州大学附属中学化学教师、江苏省特级教师张援老师,江苏省苏州市第一中学副校长(主持工作)、江苏省特级教师、江苏省333第三层次人才培养对象,姑苏教育领军人才唐敏老师分别对高中化学授课人江苏省苏州第一中学张颖老师的《乙醇》做了精彩点评。

     

    (张援老师点评)

    张援老师点评到:这节课“教学内容处理上的开阔视野、教学设计创意上的独特视角,令人印象深刻。 唐敏老师也认为这节课有着彰显学科特点、重视整合思想、学科核心素养落实得好等诸多亮点。张颖老师能从生活出发娓娓道来,教学生用化学的眼光看待世界。从视频中不断地发问,结合学生的知识基础和教学内容,针对问题层层剖析,在不知不觉的问题解决中建构新知,思路清晰,逻辑性强,彰显了自己扎实的教学功底。

     

    (唐敏老师点评)

    另外来自江苏省苏州中学徐惠老师的课例《弱电解质的电离平衡》通过复习旧知创设问题情境--数据探究理解电离平衡--深入探究分析平衡移动--知识运用巩固证据推理思想立足于“实用”的课堂,进行精心教学设计将核心素养培养落于实处。

     

    (徐惠老师授课)  

    江苏省苏州中学化学教师、苏州市化学学科带头人严建波老师认为,徐惠老师的这一课,一个个证据的呈现,一段段严密的推理,一个个结论的获得,紧张有序的教学活动,把学生带入到一个精彩纷呈的化学世界,把知识为本的教学转变为核心素养为本的教学做了有益的探索。唐敏老师也认为这节课基于实验开展原理教学,基于现象和数据进行推理,让学科素养生根。徐老师基本功扎实,亲和力很强,思路清晰,整节课都是基于实验的现象和数据,进行逻辑推理,形成结论,并应用结论解决问题,是将化学学科的核心素养 “证据推理与模型认知”落地的一节好课。

     

    (严建波老师点评)

     

    (唐敏老师点评)

    活动最后,赵华教授做了精彩的现场总结,活动圆满结束。期待今后有更多的名师加入,相聚一中,共研化学,共同成长。

     

    (赵华老师总结)

     

    (活动嘉宾合影)

     

    (在线收看直播)


      (在线研讨的老师) 

    (供稿:苏州市教科院  图文报道:江苏省中小学教研室中学化学网管 董新伟) 

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