• 初三化学学案:第二章 我们身边的物质
  •           2010-9-19     浏览()     【
  • 第二章  我们身边的物质

    第一节 由多种物质组成的空气

    第一课时  由多种物质组成的空气(1

    【预习导航】

    1.空气按________分数计算,氮气约占______,氧气约占______,稀有气体约占______,二氧化碳约占______,其他气体和杂质占______

    2.白磷在空气中燃烧产生_____ _____ 并放出大量的_____________

    3____________第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的,___________发现空气中还有氩气。

    4______________________________是混合物,例________________________是纯净物,例________

    5.我们生活中橱房常用的加碘盐、食醋、料酒等都属于_______ ,因为他们都是由_______ _________组成的。水、二氧化碳、氧气等都属于_________,因为他们都是由________ 物质组成的。

    【基础巩固】

    1.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是(    )

    A.氮气            B.氧气           C.二氧化碳        D.水蒸气

    2.证明空气成分的科学家是    (    )

    A.法国的拉瓦锡    B.瑞典的舍勒     C.英国的道尔顿    D.英国的普利斯特里

    3.在100空气里氮气的体积大约是 (    )

    A78           B78           C21           D21

    4.下列家庭常用物质中,属于纯净物的是(    )

    A.牛奶            B.酱油           C.蒸馏水         D.葡萄酒

    5.下列有关空气的描述错误的是    (    )

    A.空气是一种重要的天然资源B.空气是一种无色无昧的气体

    C.空气成分中的氧气的用途最大,含量最多  D.通常状况下空气的成分固定不变

    6.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有    (    )

        A.二氧化硫        B.稀有气体       C.二氧化碳       D.水蒸气

    7.小明用右图213装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正   确的是    (  )

    A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果

    B.燃烧足够的红磷可使进人容器的水占容器的45

    C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升

    D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进人容器的刻度

    8.哪些事实说明空气中含有下列成分?

      (1) _________,说明空气中含有氧气。 (2) ____,说明空气中含有二氧化碳。

    9.下列物质属于混合物的是______,属于纯净物的是______

    A.啤酒    B.水    C.白酒    D.矿泉水    E.酒精    F.蔗糖水    G.一氧化碳

    【能力提升】10.“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”均属于    (    )

        A.化合物      B.纯净物      C.混合物       D.无法判断

    11.空气中含量较多且性质不活泼的气体是(    )

    A.氧气        B.氮气        C.二氧化碳     D.水蒸气

    12.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸人瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的15,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的l5。下列对这两种现象解释合理的是    (    )

    ①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完

    ②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

    ③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出

    A只有①③       B.只有②④    C.只有①②③    D.只有①②③④

    13.右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验。请完成实验报告:

     (提示白磷在40时就可以燃烧反应)

    实验目的

      实验现象

      实验结论

    测定空气的体积分数。

     

    白磷着火燃烧,活塞______ (填右移,左移),最后停在刻度约为______ (

    整数)的位置上。

    空气的成分按体积计算,约占15

     

    从反应物的角度考虑,如果把白磷换成木炭是否可以?为什么?

    剩余气体主要是______,这种气体有那些性质请写出其中两点:

    ______________;②__________

    【直击中考】1(2009·济宁)下列各组物质,均属于纯净物的是  (    )

      A.粗盐、牛奶、汽水         B.生铁、黄铜、铁锈

      C.干冰、纯碱、胆矾         D.医用酒精、生理盐水、纯净水

    2(2009·重庆长寿区)西藏地区独特的高原风景早  就吸引了丫丫 ,她很想在国庆期间前往观光。但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的”高原反应”,这是由于    (    )

      A.高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同

      B.高原地区空气中氧气含量过高,让人有压抑感

      C.高原地区,空气稀薄,氧气的体积分数小于21

      D.高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息

    3.(2010年湖北省宜昌市)空气中供我们呼吸的气体是(    )

    A氧气           B氮气           C水蒸气           D稀有气体

    呼吸什么

    化苑漫步

    化学教师在化学课上讲氧气被发现的经过,学生们异常兴奋,议论纷纷。一位学生说:“这节课真是太有趣了”。另一位学生说:“我真不明白,在氧气发现之前,人们呼吸什么?


     

    第二课时  由多种物质组成的空气(2

    【预习导航】

    1.氮是生命的基础,氮气的主要用途有 :液氮主要用于__________,充填 灯泡是利用其性质__________,农业上还可以用来制造_____________,生活中用氮气来保存_________

    2.稀有气体被称为______ ;可被用于_____________________________________等方面。

    3.用线段分别将氧气、氮气、稀有气体与它们的组成、用途、性质连接起来。

    能支持燃烧

    化学性质不活泼      氧气             供给呼吸

    无色无味气体        氮气             用做保护气

    由氮元素组成        稀有气体         合成氮肥    .

    由氧元素组成                         制各种颜色霓虹灯

    4.空气质量日报包括____________ ______等三个方面,目前被列入首要污染物的是_____________

    5.空气的污染源主要来自于____________ ____________等方  面,目前人们正采取多种措施防治空气污染如____________________________________等。

    【基础巩固】

    1.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是    (    )

      AO2          BN2         C CO2         D.空气

    2.汽车尾气含有的下列气体,在空气中易形成酸雨的是    (    )

      A.一氧化碳    B.二氧化碳   C.二氧化氮      D.碳氢化合物

    3.从空气质量报告中可以看出,造成空气污染的首要

      污染物是可吸人颗粒物和二氧化硫,下列对其形成主要原因的分析不合理的是    (    )

      A.环境绿化不好,粉尘随风飘扬  B.生活和生产中燃烧煤炭

      C.工业生产排放废水            D.机动车排放尾气

    4.据报道,由于大量焚烧秸秆,今年531日我市部分地区的空气质量一度达到中度污染,这再次引起了人们对环境问题的关注。下列说法错误的是  (    )

      A.秸秆燃烧生成的二氧化碳会形成酸雨

      B.秸秆燃烧产生的大量烟尘会使空气中可吸人颗粒物增加

      C.秸秆可以通过发酵制取沼气           D.秸秆腐烂可转化为有机肥料

    5.人们对空气污染程度的关注不断加强,我市也是空气污染较严重的城市之一。气体①NO2NOCOCO2SO2中可造成空气污染的有:   (    )

      A.①②③⑤        B.②③④⑤      C.①②③④        D.①②④⑤

    6.以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:    (    )

    空气污染指数

    050

     51100

    101200

    201300

    >300

    空气质量状况

     

       

      轻度  污染

      中度  污染

    重度污染

    空气质量级别

      I

        II

        III

        IV

      V

    200963,益阳市区的空气污染指数为8293,根据以上信息,判断益阳市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是    (    )

        AI级优        B.级良         C级轻度污染     DV级重度污染

    7.小包装糕点类食品常采用充气包装,氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是__________________________________________

    【能力提升】8.燃放烟花爆竹会产生一种有刺激性气味能污染空气的气体,它是    (  )

        ASO2          BN2           CO2              DCO2

    9.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是(    )

        A.一般不跟其他物质发生反应    B.通电时会发出有颜色的光

        C.是空气中含量最少的气体      D.都是无色无味的气体

    10.有人患了咽喉炎,医生常用“冷冻法”治疗,其冷冻剂是下列物质中的    (    )

        A.液氧         B.液态空气     C.液化石油气      D.液氮

    11.为把2008年北京奥运会举办成“绿色奥运”,下列做法不正确的是    (  )

        A.焚烧作物秸秆               B.公交车改用清洁燃料

        C.治理工地扬尘               D.化工厂废气经处理后排放

    12.人在呼吸时主要消耗空气中的    ;豆科植物的根瘤菌可以直接吸收空气中的______作为养料;绿色植物进行光合作用时,要吸收空气中的并向空气中放出___________可以用来制作各种电光源。

    13.表l:空气质量日报主要内容包括:首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。

    空气污染指数

    050

    51100

    101  150

    151  200

     201  250

     251  300

    >30C

    空气质量状况

    轻度污染I

    轻度污染Ⅱ

    中度污染I

    中度污染Ⅱ

    重度污染

    空气质量级别

      I

     

     

     

     

      V

    220091213我国部分城市空气质量日报

    城市

      首要污  染物

      空气污  染指数

        空气质   量级别

    上海

      可吸人  颗粒物

        111

    Ⅲ轻度污染

    淄博

      可吸人  颗粒物

        103

     

    昆明

    二氧化硫

        61

         

    海口

     

        24

        I

    (1)请依据表l和表2中的内容,确定当日淄博的空气质量级别,并填在表2的空格里。

    (2)汽车尾气(含有COSO2NO等物质)是城市的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器,使CONO反应生成可参与大气生态循环的无毒气体,写出这一转换的文字表达式___

    (3)容易出现酸雨的城市是____;为了减少城市酸雨的产生,可采取的措施是____

    A.少用煤作燃料                      B.采用燃料脱硫技术

    C.向已酸化的土壤中加熟石灰          D.开发利用新能源

    13.某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:

      (1)请你判断:表中x(填化学式,下同)______Y______

    气体

      吸入气体

      呼出气体

     

    X

        78

        75

     

    y

        21

        15

     

    CO2

      0O3

      3.68

    H20

      0.O2

      5.44

     

    其它

      0.95

      0.88

     

    (2)欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是______________________________

    (3)x气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减少了,其原因是:______________________________________

    【直击中考】 

    1(2009·金华)今年”六·五”世界环境日中国主题是”污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中,属于大气主要污染物,必须减少排放的是  (    )        ASO2    B.CO2    CN2     DO2

    2.09苏州)17.下列关于空气的说法中,错误的是

       A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化

       B.空气是一种十分重要的天然资源

       C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净

       D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1

    15(2010泰州)上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”,其根本目的就是要营造一个环境优美、人与人和谐、人与自然和谐的新型城市,而最重要的是要推崇“绿色生活的理念”。

    下列做法不符合这一主题的是

    A.使用新型的零排放无污染交通工具,如氢氧燃料电池车

    B.对城市生活和生产污水进行净化处理,分级使用

    C.使用光降解或生物降解塑料,防止白色污染

    D.注意个人卫生,全部使用一次性的木筷和餐盒

    11.(2010徐州)低碳是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法不符合低碳要求的是

     A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐    B.大量使用化石燃料

     C.提倡使用节能技术和节能产品    D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行

    化苑漫步                  空气污染指数分级标准(试行)

    空气污染指数API

    空气质量级别

    空气质量

    状况

    对健康的影响

    建议采取的措施

    050

    可正常活动

     

    51100

    101150

    1

    轻微污染

    易感人群症状有轻度加剧,健康人群出现刺激症状

    心脏病和呼吸系统疾病患者应减少体力消耗和户外活动

    151200

    2

    轻度污染

    201250

    1

    中度污染

    心脏病和肺病患者症状显著加剧,运动耐受力降低,健康人群中普遍出现症状

    老年人和心脏病、肺病患者应在停留在室内,并减少体力活动

    251300

    2

    中度重污染

    >300

    重污染

    健康人运动耐受力降低,有明显强烈症状,提前出现某些疾病

    老年人和病人应当留在室内,避免体力消耗,一般人群应避免户外活动

    第二节  性质活泼的氧气

    第一课时  性质活泼的氧气(1

    【预习导航】

    1.通常状况下,氧气是一种________味的气体,密度比空气____。它____于水。在1.0l×105 Pa.-l83℃时变成____色液体,在-218℃时变成_____色固体。氧气______溶于水,lL 水可溶解30mL 的氧气。

    2.氧气是一种化学性质________的气体,它能与许多物质发生________,反应时放出____。氧气的用途主要是________________________

    3.有些物质与氧气的反应比较剧烈,在另一些条件下,物质与氧气反应缓慢被称为缓慢氧化。如

    ________________________等。

    4.气的用途可分为两个方面________________________。每个方面请各举一例________________________第二种方法收集,如何判断氧气收集满了? _____________________

    5.潜水员潜水时携带氧气,是利用氧气能________的性质,炼钢工业上利用氧气是利用氧气能____________________________的性质。

    6.做细铁丝在氧气中燃烧的实验,铁丝上系一根火柴的目的是________________________,当火柴接近燃尽时再伸入氧气瓶的目的是________________________。集气瓶预先要放少量水或一薄层细沙的目的是_________________________。该实验产生的现象是__________________________

    【基础巩固】

    1.以下对氧气的性质描述错误的是    (    )

      A.通常情况下,氧气是无色无味的气体          B.氧气不易溶于水

      C.氧气在低温高压下可以变为无色的液体和固体  D.氧气化学性质活泼

    2.氧气的性质中,属于化学性质的是    (    )

      A.密度比空气大     B.能支持燃烧      C.不易溶于水      D.无色无味

    31777年舍勒在《火与空气》一书中指出:空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成,其中“火空气”可以帮助燃烧,维持生命。下列物质不能与“火空气”发生反应的是    (    )

      A.木炭             B.石蜡           C.烧碱            D.乙醇

    4.能使余烬的木条复燃的气体是    (    )

      A.氮气             B.氧气           C.二氧化碳        D.稀有气体

    5.下列实验现象描述不正确的是    (    )

      A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟       B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体

      C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

     D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成

    6.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法,如下图所示,其中不台理的是    (    )

    7.下列日常生活中的变化现象,属于缓慢氧化的是    (    )

    A.木炭燃烧                     B.白炽灯泡通电发光发热

    C.铁制品在潮湿环境里生锈       D.火柴燃烧

    8.在学校举行的运动会上,50m100m等径赛项目在起跑时,都要用到发令枪,枪响后,马上看到一缕白烟。该白烟主要是    (  )

       A.二氧化硫(SO2)     B.二氧化碳(CO2)    C.五氧化二磷(P2O5)    D.二氧化氮(NO2)

    9.铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题:

      (1)实验时要给铁丝系上一根火柴,其作用是________________________

      (2)集气瓶底铺一层细沙,其作用是______________________________

      (3)实验中看到的现象是___________________________

      (4)写出反应的文字表达式____________________

      (5)若将氧气换成空气,则反应能否进行?____ _______________(填“能”或“否”),原因是______

      【能力提升】10.下列说法正确的是    (    )

       A.氧气是无色、无味的气体  B.氧气是由氧元素组成的

       C.氧气具有可燃性          D.氧气跟物质反应时都能发光、放热

    11.下列变化,不属于化学变化的是    (    )

       A.用氧气急救病人                          B.液氧炸药发生爆炸

       C.用宇宙火箭中,液氢在液氧中燃烧,推动火箭

    D.在 218摄氏度下氧气变为雪花状淡蓝色固体

    12.下列不属于缓慢氧化的是    (    )

       A.动物呼吸         B.酿造米酒      C.食物腐败        D.镁的燃烧

    13.做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程。本流程我探究的内容是_______

        C操作,为了使______与氧气完全反应,我的操作方法是____________________________

        D操作用烧杯倾倒的液体是_______,得出的探究结论是____________________________

    14.在下列变化的文字表达式:

     A.木炭在氧气中燃烧,__________________              B.红磷在氧气中燃烧,____________     C.铁丝在氧气中燃烧,__________________    D.镁带在氧气中燃烧,__________________E蜡烛在氧气中燃烧,__________________

    【直击中考】  1.2009泉州)2008927日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题,舱外航天服应能提供的物质是  

        A.氮气           B.氧气           C.二氧化碳         D.

    2.(2009重庆)下列物质中不能在氧气里燃烧的是(  

    A.氮气          B.焦炭           C.硫黄              D.天然气

    3.(2009苏州)下列关于氧气的说法中,错误的是  

       A.氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质

       B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

       C.氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动

       D.夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

    4.(2010兰州)氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是  

    A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应    B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

    C.氧气具有可燃性                      D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

    化苑漫步呼吸氧气浓度

    人们如果长期呼吸氧气浓度超过70%的空气,就会导致肺气肿.肺炎等疾病。1934年,前苏联医生埃皮诺夫曾把小鼠放在含氧75%的空气中,7天后小鼠全部患肺炎而死。这是因为人类及动物长期生活在氧气含量为21%的空气里,身体各部分器官适应了这个浓度,其它浓度都有碍于人体的新陈代谢:空气中约占五分之四的氮气冲淡了氧气,这种冲淡作用是十分重要的,它可以减弱纯净氧气对动物机体的剧烈作用。当然,空气中氧的含量太低也不行。若空气中氧减少到16-20%,人就会脉搏加快,血压上升,影响注意力和想象力,氧气浓度减少到6-10%,人就会恶心因心力衰竭而死亡。  

    第二课时  性质活泼的氧气(2

    【预习导航】

     1.产生氧气的主要途径有:

    1)氧气的工业制法,它是利用氧气和氮气的___________不同分离出氧气。具体步骤是:首先将空气___________除去杂质等,然后在___________的条件下,使空气___________,控制温度蒸发液态氮气,沸点较低的___________先蒸发出来,余下的是沸点较高的___________色液态氧气,贮存使用。

    2)在实验室里,常用某些含氧物质分解放出氧气的方法来制取氧气,如过氧化氢分解:反应的文字表达式为_______________催化剂是________________的物质。

    2.检验氧气的方法是________________________________

    3.如右图是实验室用高锰酸钾制取氧气实验装置,回答下列问题:

    1)指出仪器的名称A. ___  _____

    B.________C.________D. ________

    2)用酒精灯_____焰加热(填“内”或“外”),因为__  ____  _____

    3)加热时,试管口应略向_________倾斜(填“上”或“下”),原因是_____________________

    4)收集氧气通常采用________________,当集气瓶口处有_________冒出时,表明该瓶内的氧气已满;还可以用瓶口向________   _排空气法(填“上”或“下”),这是因为_______________  _

    5)用高锰酸钾为原料制取氧气时,试管口放一团棉花的目的是__________________________

     

    4.根据如下图所示实验装置回答问题:

    (1)图中用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置是(填甲或乙),收集氧气的方法可用_______法。

      (2)木炭在图丁中燃烧的现象是___________

      (3)在图戊中的实验现象_________________

      说明生成了________________

    【基础巩固】l.下列制取氧气的方法中,不属于化学变化的是    (    )

      A.双氧水和二氧化锰制取氧气              B.分离液态空气制取氧气

      C.加热高锰酸钾制取氧气                  D.绿色植物光合作用制取氧气

    2.下列有关催化剂的说法中错误的是    (    )

      A.催化剂可以改变其他物质的化学反应速度  B.在反应前后催化剂的质量没有改变

      C.在反应前后催化剂的化学性质没有改变    D.催化剂就是二氧化锰

    3.用过氧化氢制取氧气时,未加入二氧化锰其结果是   (    )

      A.不能产生氧气             B.放出的氧气量会减少

      C.放出氧气的速率会降低     D.放出的氧气量少且慢

    4.在实验室用高锰酸钾受热分解制取氧气时,试管口略微向下倾斜的原因是    (    )

      A.氧气的密度大,易导出     B.试管底部高,易于加热

      C.防止药品中水分挥发在试管口冷凝倒流,导致试管炸裂  D.可以产生较多的氧气

    5.实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气用的一组仪器是    (    )

        A.集气瓶、导管、胶头滴管、药匙      B.漏斗、量筒、铁架台、集气瓶

        C.锥形瓶、长颈漏斗、导管、集气瓶    D.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶

    6.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图224装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到    (    )

      A.注射器内有液体      B.瓶中液面明显上升

      C.长颈漏斗内液面上升  D.长颈漏斗下端管口产生气泡

    7.检查装置气密性时,先用双手紧握容器外壁,再把导管的一端放人水中,会看到_______,你认为该装置_______ (漏气、不漏气或可能漏气),原因是____________________________

    8.有三瓶无色气体,分别是空气、氧气和氮气,要将它们一一鉴别出来,可选用的方法是___________

    9.下面是制取氧气的实验步骤:

      ①加热②收集气体  ③检查装置的气密性  ④装入高锰酸钾  ⑤将试管固定在铁架台上  ⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面。正确的顺序为 _______ (用序号表示)

    【能力提高】10.用高锰酸钾加热制氧气,实验中发现试管破裂,有以下原因与之不相关的是    (    )

      ①试管外壁有水没擦干  ②加热时试管底部触及灯芯  ③试管口没放棉花

      ④高锰酸钾的量太多  ⑤加热过程中不时地移动酒精灯  ⑥直接对准药品部分加热

      A.②④⑥      B.③④⑤    C.③⑤⑥     D.①②⑥

    11.“神舟6号”太空舱利用NiFe204将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe204的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是    (    )

      A.反应物      B.生成物    C.催化剂     D.消毒剂

    12.加热高锰酸钾制取氧气,充分反应后的剩余固体物中.有下列哪些物质    (    )

      ①高锰酸钾  ②锰酸钾  ③氧气  ④二氧化锰

      A.③         B.③④       C.②④       D.①②③④

    13.今有ABCDE五种装置如下图所示。按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)

     (1)实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,发生装置选用_______,收集装置常选用_______

    该制取氧气的文字表达式为__________________________________________

    (2)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时,发生装置选用______________

    (3)检查装置A气密性的方法是:_________________________________________

    (4)由此可总结出实验室制取气体,采用何种发生装置,取决于____________________________。凡是_______体和_______体反应生成气体,反应不需要加热,可采用 _______装置。凡是_______体和_______体反应生成气体。反应需要加热,可采用_______装置。

    【直击中考】1(2009·枣庄)为了制备少量的氧气,某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作:

      第一阶段:查阅文献资料,获得了下列信息:双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气。其中双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述三种物质的分解。

      根据上述信息,实验小组选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气。

      第二阶段:列实验室准备实验用品,安装实验仪器,进行制备实验。可供选择的实验装置如下:

    第三阶段:实验完毕,洗刷实验仪器,整理实验用品。

    问题:(1)要制取一瓶氧气,应选择的实验装置是____ (填写字母代号);组装好实验装置后应首先进___

    (2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸。你认为该实验中可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条) __________________________________________

    (3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除

    应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外,还应考虑哪些问题?(列举两条) ____________________________________________________________________________________

    2.(2010徐州 )请根据下列实验装置图回答问题:

    (1)    写出仪器ab的名称。a_____b_____

    (2)    若用B装置制氧气,反应的文字式式是____________________________

    (3)    甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____(填装置编号,下同),收集装置应选_____;右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

                  白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_____;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为_____mL

                  集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?_____(填写序号)

    a.加快集气瓶冷却  b.液封导气管末端以防气体逸出  c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

    3.(2010常州)今年我市化学实验操作考察的实验之一是高锰酸钾制取氧气。现摘录某同学的实验过程如下:

    选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;

    检查装置气密性,装置气密性良好;

    向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶

    底部出现气泡;

    将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;

    点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;

    气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;

    ⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;    ………………

    请回答下列问题:

    1)写出用高锰酸钾制氧气的文字式式:                         

    2)欲调整试管高度,应调节图中ABC哪个旋钮:              

    3)步骤的操作与观察到的现象是:               ;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是                 

    4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是     ;(填序号)

    5)步骤中的操作,可能引起                        

    化苑漫步盘中生火

    做法:把纸剪成“粉条”般的纸条,防入10mL酒精,筷子上占有高锰酸钾和浓硫酸的混合物,表演时把筷子伸进盆中,碰到酒精,立即反应,酒精着火,引起纸屑燃烧。

    第三节  奇妙的二氧化碳

    第一课时  奇妙的二氧化碳(1

    【预习导航】  

     1.自然界C02的产生主要来自于________。而消耗C02的途径只用________,其反应文字式和符号式为___________________________C02气体在自然界中不断循环,并保持一定的含量。

    2.二氧化碳是一种__________味的气体,通常状况下,密度比空气_____.通常状况下,lL水大约能溶解____L二氧化碳气体,增大压强,会溶解得________。当二氧化碳溶于水时发生反应的文字式和符号式为_____________________,该反应属于______反应。

    3.固态二氧化碳俗称____,温度高于-78C时,雪花状的固态C02不经过_______直接变成气态二氧化碳。

    干冰在气化时要吸收周围环境中的_______,使周围环境的_______,空气中的水蒸气_______,形成人造云雾,甚至形成降水。

    4.C02可用来灭火,是利用了C02______________________的性质。

    5.长期盛放石灰水的瓶壁会有一层白色固体,它是_____,反应的文字式和符号式为_______________;洗去该白色固体可用____,反应的文字式和符号式为_______________

    6.二氧化碳通人紫色石蕊试液,试液变成____色,反应的文字式和符号式是__________________,该反应属于____反应(化合”.“分解”)。将上述变色后的溶液加热,试液变成____色,发生反应的文字式和符号式是__________________。该反应属于____反应。

    【基础巩固】

    1CO2的密度与空气相比    (    )

       A.比空气大         B.比空气小        C.与空气相等       D.无法判断

    2CO2在水中的溶解性是    (    )

       A.难溶于水         B.能溶于水        C.微溶于水         D.易溶于水

    3.二氧化碳的水溶液,能使紫色石蕊液变成  (    )

       A.红色             B.紫色            C.蓝色             D.无色

    4.常温下,二氧化碳跟水发生的化学反应属于(    )

       A.化合反应         B.分解反应        C.置换反应         D.氧化反应

    5.《京都议定书》于2005216日正式生效,它的核心内涵是:减少温室气体的排放量,以控制全球的气候变暖。导致温室效应的主要气体是(    )

      A.二氧化碳          B.氧气            C.氮气             D.氢气

    6.利用大棚栽培农作物,科技人员常向大棚内释放适量的二氧化碳,这是因为    (    )

      A.二氧化碳会使大棚内温度急剧升高  B.二氧化碳会使害虫窒息死亡

      C.二氧化碳能灭火,可避免火灾发生  D.二氧化碳可促进植物进行光合作用

    7.鉴别氧气、一氧化碳、二氧化碳三种气体,最好选用   (    )

      A.带火星的木条       B.澄清的石灰水   C.紫色石蕊试液      D.燃着的木条

    8.二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是    (    )

      ACO2用作气体肥料  BCO2用于灭火  C.干冰用于人工降雨DCO2用来制碳酸钠Na2CO3

    9.下列有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的实验是右图中的    (     )

    10.二氧化碳是一种密度比空气______,没有______,没有______的气体,在低温高压下可变为固体叫做______CO2能溶于水,101Kpa0℃时1体积的水可溶解088体积的二氧化碳;且与水反应,二氧化碳溶于水生成了______,碳酸可以使紫色石蕊试液变成______色,碳酸很不稳定,很容易分解成______;把燃着的木条伸入到CO2的集气瓶中,木条______ ;向石灰水中吹气,现象是__________________,利用这一性质可以检验CO2

    11.写出下列反应的文字表达式:

      (1)二氧化碳通人澄清的石灰水___________________________

      (2)二氧化碳通入水中___________________________________

      (3)加热高锰酸钾制取氧气_______________________________

      (4)双氧水制取氧气_____________________________________

      上述反应中,属于化合反应的有______,分解反应的有______(填序号)

    【能力提高】12.下列中属于分解反应的是    (    )

      A.石蜡+氧气→水+二氧化碳  B.盐酸+锌→氯化锌+氢气

      C.硫+氧气→二氧化硫       D.过氧化氢→水+氧气

    13.用二氧化碳的有关知识解释下列问题:

      (1)汽水瓶塞打开后为何会出现大量气泡?在汽水中滴入紫色石蕊试液,试液呈何种颜色?

      (2)在舞台上常常会看到一些云雾缭绕的幻境,这些小云,”小雾”是怎么形成的?

      (3)为了让用石灰浆抹的墙壁快点干燥,通常要在室内生个炭火盆,为什么?为什么开始放炭火盆时墙壁反而潮湿?

    14.已知二氧化碳气体能溶于水,在通常状况下,1体积水中大约能溶解1体积二氧化碳气体,实验室现提供适当实验用品(CO2的集气瓶、盛CO2的塑料瓶、盛水烧杯、盛水水槽、带导管的单孔橡皮塞),请你尽可能地设计多种实验方案,证明二氧化碳能溶于水。  写出实验操作过程和实验现象。

    15.下图是某学生设计的制取二氧化碳并试验其性质的装置,B中装有澄清的石灰水,C中装紫色石蕊试液。

    (1)A中装的药品是____________

    (2)当有CO2制得,B中的现象是______,反应的文字表达式是______

    (3)若有CO2通过,C中的现象是______,反应的文字表达式是__________________

    (4)若有CO2通过,D中蜡烛先熄灭,说 明CO2具有____________性质,因此可用来__________________

    【直击中考】          12010徐州市)用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是

      A  浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B  粗铜丝能控制反应的发生和停止

      C  产生的二氧化碳可用生石灰干燥D  能验证二氧化碳的密度比空气大

    2.(2008江苏泰州)用二氧化碳水溶液浇灌盐碱地植物,其主要作用除改良  碱性土壤外,还能 

    A.促进植物的呼吸作用                   B.加速植物的光合作用

      C.增加植物生长所需的微量元素    D.代替碳酸氢铵等作氮肥施用

    化苑漫步怎么装进去的?

    小野到朋友家里做客,他看见啤酒瓶在打开盖子后,啤酒沫直往外冒。他不禁十分惊讶。主人问他为什么惊讶呢?他说:“我并不是因为这些泡沫往外冒而惊讶。我奇怪的是,你们事先是怎么把这些泡沫装进瓶子里去的呢?”

    第二课时  奇妙的二氧化碳(2

     【预习导航】

    1.实验室用____________________来制备二氧化碳,发生反应的文字式和符号式_____________________________________,检验产生的气体是二氧化碳的方法是____________________________________,收集二氧化碳气体的方法是_________________原因是____________________________验满的方法是____________________________________

    2.二氧化碳本身____毒性(没有”),但当空气中的二氧化碳超过正常含量时,会对人体产生有害的影响,所以进入久未开启的菜窖时,要先做__________实验,在教室里学习时,要保持教室通风。

    3.下列反应中,既不是化合反应也不是分解反应的是    (    )

    A.碳酸钙与盐酸反应  B.水与二氧化碳反应  C.加热高锰酸钾  D.木炭在空气中燃烧

    【基础巩固】

    1.实验室制取二氧化碳,应采用的方法是    (    )

      A.木炭在氧气中燃烧    B.煅烧石灰石     C.碳酸钙和稀硫酸反应  D.大理石和稀盐酸反应

    2.检验CO2气体是否收集满的方法是    (    )

    A.  将燃着的木条伸人集气瓶内              B.将带火星的木条放在集气瓶口

    C.将少量澄清的石灰水倒人集气瓶中、振荡  D.将燃着的木条放在集气瓶口

    3.实验室制取二氧化碳,一定不需要的仪器是(    )

     A.试管                B锥形瓶           C.酒精灯            D.长颈漏斗

    4.下列性质中,与二氧化碳灭火无关的是    (    )

      A.它能溶于水                           B.一般情况下,它不能燃烧

      C.它的密度比空气大                     D.一般情况下,它不支持燃烧

    5.将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较,下列说法正确的是    (    )

      A.气体发生装置可能相同  B.反应条件相同

      C.气体收集方法可能相同 

    D.反应的基本反应类型相同

    6.某学生设计了右图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为    (    )

    7.实验室制备二氧化碳气体,通常有以下几个步骤:   

    检查装置的气密性  连接装置

      加入大理石  加入稀盐酸  收集验满

      其中排列顺序正确的是    (    )

      A①②③④⑤⑥    B②①④③⑤⑥

      C②①③④⑤⑥    D②③④①⑤⑥

    8.下列哪一种气体即可以用向上排空气法收集,又可以用排水法收集    (     )

      A.密度大于空气且易溶于水         B.密度大于空气且难溶于水

      C.密度小于空气且易溶于水         D.密度小于空气且难溶于水

    9.现在有下列实验仪器:(1)大试管(2)烧杯(3)酒精灯(4)集气瓶(5)长颈漏斗(6)带导管的双孔塞(7)导气管(8)玻璃片(9)铁架台(10)水槽等仪器,在实验室制取CO2时,应选用的仪器有(填序号)___________________

    10.如右图所示在一烧杯内放置一新鲜鸡蛋,往烧杯内倒入稀盐酸,可以看到蛋壳主要成分是(碳酸钙)表面附着一层气泡。产生气泡的原因(用文字表达式表示) __________________________________

    【能力提升】

    11.右图所示的装置是化学实验中  常用的装置,有关此装置的说法正确的是    (    )

      A.可用于实验室制取CO2O2等气体  B.气体导出过程中容器内外气压相等

      C.长颈漏斗和锥形瓶组成了连通器

      D,长颈漏斗伸到液面以下,主要原因是防止添加液体时液体飞溅

    12.下表列出了空气、氧气、二氧化碳、氨气在标准状况下的密度和溶解性。

     

     

     

    已知实验室可用下列反应制取氨气:2NH4Cl()  +Ca(OH)2()=CaCl2+2NH3+2H20

      (1)根据上述信息,选择实验室制取和收集氧气、二氧化碳、氨气的装置,请在相关空格处

    (2)写出图中有标号仪器的名称a______b______.

    13.如右图,光照条件下,取一只大  烧杯,其中装入大半杯清水,在烧杯底部  放一些新鲜水草,并通人一定量的A气体。静置一段时间后:用漏斗罩住水草,然后将一只盛满水的小试管倒置于漏斗

    上。过较长时间后,试管里收集到少许B气体。对此实验,下列判断正确的是    (    )

    AAO2BCO2    BACO2BO2     CAN2BO2    DAN2BCO2

    14.二氧化碳对生活和环境有着重要影响。下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是    (    )

        A.二氧化碳可以用来做灭火剂、制冷剂    B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨

        C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利    D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应

    15.某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时,经过认真分析研究,对课本中的气体发生   装置进行了改进(右图)。

    (1)改进后装置的优点是__________

      (2)将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中,观察到的现象是_______________,该反应的文字表达式为_______________

      (3)D中的CO2倒人C中做性质实验时,操作方法是_______________;观察到的现象是_______________ 。此实验说明二氧化碳__________,且____________________

    16.右下图甲图所示的是实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的装置。请你回答:

      (1)长颈漏斗的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果是_______________

      (2)可以用如甲图所示的收集方法收集氧气的原因是_        

      (3)乙图所示装置也可以用来制取氧气,甲图中的发生装置与之相比较具有的优点是______________________________

      (4)甲图中的发生装置在实验室中还可以用来制氢气(用金属锌和稀硫酸反应)。其原因是:①_________________________    ②_________________________

    【直击中考】1(2009上海)全球气候变暖正成为人类关注的环境问题,引起温室效应的主要气体是(  ) 

        AN2        BO2        CH2            DCO2

    2(2009·苏州)下列有关二氧化碳说法正确的是   (    )

        A.二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生

        B.二氧化碳可用燃着的木条鉴定

        C.二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备

        D.干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水

    3.(2010常州)实验室制取CO2应选择的装置是

    A①③     B②③       C②④      D②⑤

    4(2009·镇江)比较与归纳,是我们学习化学的常 用方法。请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

    (1)AE组合装置制取氧气,发生反应的文字

    表达式为______________,将药品加入装置A中的试管前,应进行的操作是__________

    (2)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为_____,用该发生装置制取气体应满足的一般条件是____________________

    (3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能

    溶于水,可形成一种酸溶液______氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答:

    ①硫化氢气体具有臭鸡蛋味,这是硫化氢的_____

    (物理化学”)性质。②实验室制取H2S气体时,发生装置应选用_____,收集装置应选用_____

    5.2009徐州)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题                   

    (1)写出仪器ab的名称_______b_______

    (2)写出A图中产生气体的文字表达式和符号表达___________________________________________

     (3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有_________________________________性质。这一性质在实际生活中的应用为___________________

    (4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_____________________

    (5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是_______________________

    (6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。

    物质

    镁条

    含碳0.05%的铁丝

    含碳0.2%的铁丝

    含碳0.6%的铁丝

    燃烧时

    的现象

    剧烈燃烧,发出

    耀眼白光,无火星

    剧烈燃烧

    极少火星

    剧烈燃烧

    少量火星

    (未填)

     

    请你分析回答:①你认为表中未填的实验现象是__________________________

    ②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是______________________________

    6(2010年福州市))实验室部分仪器或装置如图8所示,请回答下列问

    (l)写出指定仪器的名称:A         B________

    (2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图8中的_______。(填标号)实验室制取二氧化碳的反应式为___ _______________________  _。用该装置还可以制取的气体是           ,应选择的药品是_______________  

    (3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是___   _,写出用高锰酸钾制取氧气的反应式: __                    __。用图9所示装置收集氧气,氧气应从____(填a或“b)端导入。

    学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!(4)要鉴别氧气和二氧化碳,可选择__     __

    A.无色酚酞溶液     B.紫色石蕊溶液     C.澄清石灰水     D.燃着的木条

    化苑漫步屠狗洞的秘密

    在意大利某地有个奇怪的山洞,人过这个洞安然无恙,狗进入山洞就一命呜呼了。因此,当地居民称它为屠狗洞。其中的奥秘在哪里呢?原来,这是个石灰岩洞,石灰岩是难溶于水的,但雨水中溶有少量的二氧化碳,于是就发生了下面的反应:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2。当溶解有碳酸氢钙的地下水流进溶洞再流出岩缝时,由于气温突然变化,又发生了以下反应:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2。这样,山洞中的二氧化碳浓度很高,由于二氧化碳的密度比空气大,它就聚积在地面附近,形成一定高度的二氧化碳气层。所以,当狗进入山洞时,狗被淹没在二氧化碳气气层里因缺氧而窒息死亡。这就是屠狗洞的秘密。 


     

    第四节   自然界中的水

    【预习导航】

     1.水覆盖了地球大约____的表面,但地球上可以直接利用的淡水,不足总水量的____

    2.电解水的实验中,为了增加水的导电性,需在水中加入少量________________

    3.电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内的气体与接负极产生的气体体积比为____,质量比____。检验正极产生气体的方法是________________。现象________________,检验负极产生气体的方法是____,现象是____________,该实验说明水是由________________组成的。

    4.纯净的氢气在空气中燃烧,产生________火焰,放出大量的热,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有____________,其反应的化学方程式为____________________

    5.关于水的化学反应(写文字式和符号式)

    (1)  水分解_______________________________________;

    (2)生成水的化合反应_______________________________________;

    ⑶生成水的分解反应①______________________________________

    __________________________________________________

    ⑷生成水的既不是化合也不是分解的反应①__________________________________

    ___________________________________________

    6.溶有较多含________物质的水是硬水。加入肥皂,产生的泡沫____,还会形成____________

    7.水污染的因素有:工业__________,农业___________,生活___________。防止水体污染的措施:①______________________________________________________________________

    【基础巩固】1.水是生命的源泉,下列中属于纯净物的是    (    )

        A.矿泉水          B.蒸馏水           C.雨水              D.自来水

    2.下列关于水的说法不正确的是    (    )

        A.水是生命活动不可缺少的物质          B.水是常见的物质

        C.水既可作为反应物,也可以是生成物    D.水是由氢气和氧气组成的一种纯净物

    3.过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器是    (   )

       A.量筒            B.漏斗              C.烧杯              D.玻璃棒

    4.自来水厂净水过程示意图为:天然水加絮凝剂沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水,其中常用的絮凝剂是    (    )

      A.氯气             B.活性炭            C.明矾              D.漂白粉

    .根据所学知识,我们可以从电解水实验中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是    (    )

      A.水是由氢气和氧气组成的                B.水是由氢原子和氧原子直接构成的

      C.试管ab中所得气体的质量比约为2l  D.试管ab中所得气体的体积比约为21

    6.保护环境,防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于环境保护的是(    )

      控制工业生产中废气和废水的直接排放;  增大绿地面积;

      开发生产无汞电池;  分类回收垃圾  生活污水处理后排放

      禁止含磷洗涤剂的使用  合理使用农药和化肥  在水库周边兴建造纸厂

      A.全部            B②④⑥⑧           C①②③④⑦⑧       D①②③④⑤⑥⑦

    7.洗脸的毛巾用久后,常常会变硬。这是因为用于洗脸的水中常含有较多的    (    )

      A.氧气            B.钙镁化合物         C.氧元素             D.氢元素

    8.下列各组物质中哪些可用过滤法分离    (    )

      A.水与酒精          B.食盐与泥沙         C.油与水          D.食盐与纯碱

    9.右图是电解水的装置。通电后两极都有气体放出。若用燃着的木条检验,发现试管A的气体能燃烧,试管B中的气体使木条燃烧更旺。根据电解水的实验我们得出了以下结论:

      (1)_______________________________________________________

      (2)_______________________________________________________

      (3)_______________________________________________________

      【能力提升】10.下列做法可以达到预期目的的是    (    )

      A.用氖气作焊接金属的保护气     B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水

      C.寻找新的催化剂使水变成油     D.做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷

    11.过滤操作的下列步骤中错误的是    (    )

      A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗

      B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗边缘稍低

      C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡

      D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤

    12.水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这类蒸馏水的下列说法正确的是    (    )

      A.它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得  B.它清洁、纯净,长期饮用对健康有益无害

      C.它含有人体所需的矿物质和多种维生素          D.它是纯天然饮品,不含任何化学物质

    13.为提高市民的节水意识,南昌市近期举办了豫章城里话节水的征文活动。下面是部分市民征文中有关水的认识,其中不正确的是    (    )

      A.污水须经过处理后才能排放      B.水是生命活动不可缺少的物质

      C.要节约用水,做好水的循环利用  D.自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒

    14.用下图2—44所 示的装置进行电解

      水实验,有以下描  述:

      向水中加入少量硫酸,能使水电解生气体的速度变大

      甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2l

    ③甲试管内产生的气体能燃烧

    ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃以上描述中正确的是    (    )

        A①②③④         B        C①②         D①②③

        15.某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,采用下图所示装置进行过滤请问:(1)下列仪器的名称A_________C __________D____________

    (2)漏斗______ 要紧靠烧杯内壁是为了__________________

    (3)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能有_______________________________________

    (4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有____________________________________

    (5)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布;我终于制得了纯水!对此,你存在不同看法?理由是________________________ ;若要制取纯水,还需要采用的净化方法是____________________________________

    【直击中考】

    1(2009·河南省)水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是    (    )

      A.水是氢元素和氧元素组成的氧化物           B.用肥皂水可以区分硬水和软水

    C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同   D.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

    2(2009·鄂娴)有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是    (    )

      A.煮沸            B.静置              C.过滤              D.加盐酸

    3(2009·长沙)自来水厂净化流程为:天然水→沉降→吸附→自来水,其中常用作除去臭味的试剂是(    )

      A.漂白剂          B.活性炭            C.氢气               D.明矾

    4(2009·济南)泉城济南,景色秀美;保护环境,人人有责。下列做法,与保护环境的倡导不相符的    (    )

      污水排人大明湖  随意丢弃方便袋  植树种花搞绿化禁用含磷洗衣粉  护城河旁烧垃圾

      A.只有①②        B.只有①③          C.只有①②⑤         D.只有③④

    6.(2010年湖北襄樊)水是我们人类生活重要的物质之一,自然界中的水都含有一些杂质,生活用水常常需要净化处理,净化水的操作有:静置沉淀;蒸馏;吸附等,其中单一操作相对净化程度离高的是_______________(填序号)。

    5.(2010·滨州)建设四环五海,打造生态滨州是滨州市委、市政府提出的长远决策,为确保我市区域内的海水、河水、湖水等不受到污染,你能提出哪些建议?(至少写出两条)

    化苑漫步水的重要性

    老师讲到:“水对人们的生命具有重要意义,哪位同学能讲一下,水的意义何在?”

    一位同学立即抢答:“如果没有水,我们就学不会游泳,所有的人都可能会淹死!”

    第二章 《我们身边的物质》单元测试

    1.下列变化属于化学变化的是    (    )

      A.把金块制成装饰品                  B.用汽油除去涂在手上的油漆

      C.铜钥匙上出现铜绿生锈              D.寒冬窗玻璃上形成霜花

    2.下列各组物质.均属于纯净物的是    (    )

    A.  粗盐、牛奶、汽水                  B.空气、黄铜、铁锈

    C.于冰、纯碱、氧气                  D.医用酒精、生理盐水、纯净水

    3.下列属于化合反应的是    (    )

      A.氢气+氧气点燃水                 B.甲烷+氧气点燃二氧化碳+

      C.过氧化氢一水+氧气               D.高锰酸钾一锰酸钾+二氧化锰+氧气

    4.在生产生活中,很多问题都涉及化学反应知识,下列认识不正确的是    (  )

      A.工业三废和生活污水处理后再排放   B.为使农作物高产,大量使用化肥和农药

      C.太阳能热水器既节能又环保             

     D白色污染是指那些难以分解的塑料垃圾对环境造成的污染

    5.空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸人颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是(    )

      A.把煤作为主要燃料                    B.随意丢弃塑料垃圾

      C.随意丢弃废电池                      D.利用太阳能、风能等清洁能源

    6.人在生活中有许多能量是从化学变化中获得,下列变化中产生的能量不是由化学变化引起的是(    )

      A.用木材燃烧放出热量取暖   B.蓄电池供电    C.电灯泡通电发光照明   D.炸药开山采矿

    7.下列化学现象描述正确的是    (    )

    A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧

      B.铝箔在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

      C.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量

      D.蜡烛在盛氧气的集气瓶中时,发出蓝光,瓶内有水珠生成

    8.检验集气瓶中的二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条    (  )

      A.伸入集气瓶底部    B.伸入集气瓶中部     C.伸入集气瓶口部     D.接近集气瓶口部

    9.下列各组仪器中,不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是    (  )

      A.长颈漏斗、集气瓶、酒精灯          B.长颈漏斗、集气瓶、试管

      C.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶          D.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶

    10.在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是    (    )

      A.酒精灯            B.托盘天平           C.蒸发皿             D.漏斗

    11.下列关于水的组成,叙述正确的是    (    )

      A.水是由氢气和氧气组成的         B水是由氢分子和氧分子组成的

      C.水是由氢分子和氧原子组成的     D.水是由氢元素和氧元素组成的

    12.以下是三种气体的密度(0101kPa)和溶解度  (20℃l01 kPa)

       气体

        H2

      CO2

      SO2

    密度/gL

      0.0899

      1.977

      2.716

    溶解度/g

     0.0001603

     0.1688

     11.28

     实验室收集SO2气体,可采用的方法是  (    )

      A.向上排空气法  B.向下排空气法  C.排水集气法  D.既可用向上排空气法,又可用排水集气法

    13.将干冰放在空气中,其周围就会产生大量的白雾,因而舞台上常用其制造云雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是    (  )

      A.干冰蒸发出大量的水蒸气         B.干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体

      C.干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体

      D.干冰蒸发时吸收大量的热,使周围温度降低,大量的水蒸气凝结成了小液滴

    14.印度洋海啸使当地的饮用水受污染。医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议,以下建议不合理的是    (    )

      A.用明矾使悬浮颗粒沉降下来      B.用漂白粉进行消毒杀菌

      C.只要无色透明,就可以放心饮用  D.饮用前加热煮沸

    15.右列图像中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在反应混合物中的质量分数(a)随时间(T)变化的曲线图的是(t时表示反应已完全)    (    )

    16.石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有______;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有______

    17.水是人类宝贵的自然资源。它是由____________组成的,电解水属于______ (填物理或化学)变化,反应的文字表达式_________________;我国自行设计和制造的长征3号火箭,采用液  氢和液氧作推进剂迅速推动火箭升空,写出其文字表示式______________________________ ,反应类型__________________

    18.根据净化黄泥水的活动经验和加工自来水的原理,分析下列杂质的去除方法

      杂质种类

    除去杂质的方法

      颗粒较大的不溶性杂质

     

      颗粒较小的不溶性杂质

     

        微生物

     

      可溶性杂质

     

    19.有紫色石蕊试液的试管中通人适量的CO2,紫色石蕊试液的试液变为______色,其反应的文字裘达式为:__________________

        将反应后的溶液加热,则石蕊由______色变为______色,其反应的文字表达式为:____________________

    20.做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状,

    铁丝的一端系一根火柴的作用是___________

    集气瓶里放入少量水的作用是_________________;可以观察到的现象是:铁丝______,生成了一种______色的固体。反应的文字表达式是__________________

    21.用表达式表示以下反应:

      (1)镁在空气中燃烧__________________现象________________________

      (2)红磷在氧气中燃烧__________________现象_______________________

      (3)蜡烛在空气中燃烧__________________现象_______________________

      (4)实验室用双氧水制取氧气_______________  (5)实验室制取二氧化碳__________________

      其中属于化合反应的是______,属于分解反应的是______,属于氧化反应的是______

    22.用推拉注射器活塞的方法也可以检查右图2—2装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到______

    23(16)已经知道空气的主要成分是氮气和氧气,下图为测定空气中氧气含量的实验装置示意图。

    (1)实验时,燃烧匙里的红磷为什么要过量______

    (2)用上述实验装置测定的空气中氧气含量少于

    15,其操作上的原因可能是:____________________________________ 

    (3)剩余气体是______;这种气体具有那些性质(任意写两条) ____________________________________________

    (4)若将红磷换成碳粉,则实验能否成功_______(填是或否)

    24(20)右图

     (1)在实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,选

    择的发生装置是:_______ ,反应的文字表达

    式:_____________________。此装置还可以用来制取_______气体;

    (2)在实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生

    装置是:_______,其文字表达式为____________________________

    (3)在收集氧气时,选择_______法是因为_______,选择_______法是因为_______ 。收集好氧气后,瓶口向_______放在桌面上。

    (4)验满的方法是:_____________________

    (5)二氧化锰的作用是_____________________

    (6)用排水法收集氧气时,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,原因是: ________________


     

     

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