回主站
学科首页
教研动态
教育评价
优质课评价标准
省质量监测分析
考试研究
在研课题
省级以上课题
校本教研
教学资源
教学设计
题库
课件
教材
实验
视频
课程教材教学研究
课程与教材研究
课堂教学研究
研究性学习研究
专家视角
创新实践
初高中化学衔接研究
化学实验研究
实验教学研究
实验创新与改进
数字化实验
模拟实验
理论研修
科学前沿
发表论文
优秀博硕士论文
下乡工程
学科论坛
江苏省中小学教学研究室
用户登录
帐号:
注册新帐号
密码:
忘记了密码
江苏省中小学教学研究室
用户注册
江苏省中小学教学研究室
忘记密码
登录
|
注册
|
忘记密码
送优质教学资源下乡工程
原子的构成
性质活泼的氧...
性质活泼的氧...
氧气的获得
二氧化碳的奇...
二氧化碳的奇...
在线视频
【名师课堂直...
闭幕式-江苏省...
主论坛报告:...
主论坛报告:...
开幕式-江苏省...
观摩课:溶液...
观摩课:铁及...
主论坛报告:...
友情链接
李为才实验室
惠州化学网
飞雁化学网
常用软件下载
视频转换软件-格式工...
PDF阅读软件
更多>>>
教研动态
喜报
2012-5-16
喜报
2012-5-10
【直播名师课堂 初中化学】化学反应类型的复习课(...
2012-5-10
【直播名师课堂 高中化学】有机合成(李惠娟)
2012-5-3
关于组织2012年江苏省高中化学优秀课评比暨观摩活动的通知
2012-4-27
江苏省“教学新时空”举办首次高中化学“名师课堂”《离子...
2012-4-11
【高中化学 名师课堂直播】离子反应(保志明)
2012-4-11
关于印发“名师课堂”活动表的函
2012-4-19
【转发】关于举办“全国新课程中学化学思维课堂的研究及实...
更多>>>
教育评价
2012-2-20
科学合理地组织学业水平测试(必修)复习
2011-12-6
新加坡GCE化学A水平考试:探析与启示
2011-12-5
认知目标分类研究新进展及其对学业成就评价...
2011-12-2
面向测试开发者、研究者及教师的试题编写技...
2011-11-29
关于高中学业水平考试的比较研究(杨向东 崔...
2011-11-28
中小学课程评价改革:主要问题及可能对策(倪...
2011-10-31
高中学业水平测试的实践问题及成因(倪娟,发...
2011-10-11
2011年诺贝尔化学奖公布:以色列科学家舍特...
更多>>>
课程教材教学研究
2012-4-11
“金陵化学名师氧吧”成立
2012-4-10
泰州市初三化学教学研讨暨名师工作室联盟活...
2011-12-28
[课堂教学的有效性]问题解决在高三《物质分...
2011-12-28
[课堂教学的有效性]区域共同体文化浸润下的...
2011-12-28
[课堂教学的有效性]课堂教学评价(符爱琴)
2011-12-28
[课堂教学的有效性]开发化学课程资源 培养学...
2011-12-28
[课堂教学的有效性]化学自主学习课堂教学模...
2011-12-28
[课堂教学的有效性]关于提高中学化学课堂教...
更多>>>
教学资源
2012-5-3
2012年南京市鼓楼一模化学试卷及答案
2012-5-3
2011年南京市鼓楼区中考化学一模试卷及答案
2012-5-3
2011年南京玄武区中考化学一模试题及答案
2012-4-11
2012年“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动...
2012-3-16
[视频]江苏省第一届中学化学教研专题研讨会
2012-2-20
高中化学知识总结
2012-2-11
几种重要的盐系列课件
2012-2-9
常见的碱系列课件
更多>>>
在研课题
2012-1-12
《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研...
2012-1-4
提升学生科学素养,推动课改全面深化
2010-8-25
课程变革的一种推进策略: 确立“可行变革区...
2010-7-9
淮安市省第八期中小学教学研究重点课题开题...
2010-6-30
教研组的职能、特点与一般工作流程
2010-6-13
理科课程与教学重大问题研究成果之一《理科...
2010-3-15
课堂教学的水平演变与观察改进
2010-1-19
2009年倪娟发表文章一览表
更多>>>
名师博客
袁振才
钱玉英
陈卫东
夏梅芳
顾伟光
郭瑞春
张援
严西平
夏淑萍
朱志江
江玉安
经志俊
泰州中学 张存山
常州市中学 金惠文
常州一中 房宏
宿迁市 梁龙江
更多>>>
学科论坛
更多>>>
理论研修
2012-4-6
科学知识的转化机制及其对科学教育的意义
2012-4-5
例谈初中化学教学中的板书设计
2011-12-11
创意设计创意设计:一种教师实践研究的表达...
2011-11-29
上海、加州两地化学课程内容的微观比较(转...
2011-9-19
专业引领 同伴互助 自我反思(藕塘中学 钱...
2011-9-19
一次特殊的质量分析会
2011-9-7
促进学生认识素养发展的化学教学
2011-8-31
化学中的“一定”与“不一定”
单位邮箱(Email)
|
合作伙伴
|
友情连接
|
版权声明
|
联系方式
访问量:
Copyright© 2005-2012 jssjys.com Incorporated. All rights reserved.
版权所有:江苏省中小学教学研究室 最佳分辨率:1024×768
苏ICP备06022683号
技术支持:
南京美若普科技